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《大中小學思政課一體化建設與專題教學設計研究》是一本學術著作，為作者的自投稿。思政課伴隨著青少年成長發展的全過程，是一個跨學段的有機整體，貫穿大中小學教育全過程。本書以大中小學思政課一體化建設為核心，對其基礎理論、政策支持、建設現狀、建設路徑、教學設計等進行了研究，堅持思政課在落實立德樹人這一根本任務上的關鍵課程地位，并在人才培養實踐中注重培養目標的一致性、主題思想的統一性和內容方法的梯度性，努力實現大中小三個學段的思政課一體化發展，期望能為我國思政課課程體系的完善有所助益。綜上，本書具有一定的出版價值。