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從我國當前的大學生實際博況來看，隨著我國對外開放程度的加深，以及社會經濟的快速發展，大學生的思想觀念與過去相比已經有了明顯的變化。以傳統的條規條例約柬大學生的行為必然難以取得較好的效果。高校管理人員只有樹立服務性的學生管理工作理念，始終堅持管理工作為學生服務的思想，才能切實認識到大學生在高等教育中的主體地位，也才能真正尊重大學生的自我意識和個性。本書共九章，主要介紹了緒論、大學生社團的組織與管理、大學生的學習管理與輔導、新時代高校大學生安全管理與實施、大學生的人際管理與引導、新時代高校大學生心理管理、高校學生就業管理工作探索索和互聯網背景下高校學生管理模式的創新路徑等內容。