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本書基于大數據時代背景下會計人才培養面臨的問題出發，簡要論述了大數據時代會計人才培養新模式、會計人才培養的改革思路、會計教學改革的機遇與挑戰。其次對大數據時代高職會計人才培養模式設計及內容的創新途徑進行了探索，著重分析了高職會計實踐性教學的改革與實施策略，對高職會計實踐性教學活動的拓展與創新做了一定介紹。最后探究了大數據時代高職會計學生職業能力的培養，提出了“政產學研用”模式下會計職業能力培養的路徑。闡述大數據時代會計教學改革的可行性，為會計教育在人才培養上緊跟時代發展起到推動作用，對會計教育人員、會計從業人員有學習和參考價值。