編輯人員必須具備必要的專業知識,成為“專家”;同時,編輯又被稱為“雜家”,要處理很多專業領域的稿件,審讀很多領域的專業內容。因此,編輯既要“?!币惨安保皩!迸c“博”應是辯證統一的?!皩!笔恰安钡牧⒆泓c和基礎,“博”是“?!钡纳钊牒桶l展。編輯人應既專又博,一專多能。
“?!卑▽W科專業性知識和編輯業務性知識,這些知識水平的高低直接關系到編輯水平和文化產品的質量。近年來,編輯學界提出了“學者型編輯”的要求,意即編輯成為某一方面、某一學科的學者有益于提高編輯的選擇判斷能力,有益于與專業領域的作者對話,有益于提高出版物的質量,編輯應向“學者”的方向發展。在編輯業務知識方面,編輯除應掌握編輯技術操作方面的專業知識外,還應注重學習編輯學理論、新聞傳播學理論、應用文寫作、新聞出版法規、媒介經營管理、圖書報刊發行、中外編輯出版史、新聞史等相關知識,使自己從經驗型編輯成長為理論實踐結合型編輯。
“博”包括除特定學科專業知識和編輯知識以外的社會科學和自然科學知識,以及相關的市場知識、法律知識、網絡知識、多媒體融合知識,等等。編輯人員面對的是各式各樣的稿件、素材,還有不同的作者和消費者,要有廣闊的文化視野豐富的文化知識和多方面的文化愛好,方能勝任工作。